Guia Prático · Jessica Bononi

Da Mensagem de Preparo à Devolutiva:
o mapa da sua sessão online

Elaborado por Jessica Bononi · Neuropsicopedagoga
Jessica Bononi

Este guia mostra, passo a passo, como eu estruturo uma sessão online completa com crianças — da mensagem que mando para a família antes da aula até o relatório que entrego depois. Você pode replicar esse modelo na sua própria prática clínica.

Aula em Vídeo
Assista antes de começar a ler o guia
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Antes da Sessão
Mensagem de Preparo para a Família
Por que enviar antes?

A sessão online funciona melhor quando a família está preparada. Essa mensagem garante que a criança chegue no ambiente certo, com os recursos certos — e evita interrupções técnicas que comprometem o engajamento clínico.

Modelo de mensagem
Aqui vão algumas instruções para as nossas aulas! ✨ 📍 A aula acontece pelo Zoom, então é importante já ter o aplicativo instalado e atualizado no aparelho que será usado. 💻 Preferencialmente, usar computador, porque oferece mais interatividade. 📱 Também pode ser feito por tablet, e, em último caso, por celular, entendendo que esses dispositivos podem trazer algumas limitações durante a atividade. 🪑 A criança deve estar sentada em uma cadeira, em um lugar tranquilo. 🖥️ O dispositivo precisa estar apoiado em uma mesa, nunca na mão. ✏️ Tenha lápis e papel por perto, porque podem ser necessários em algumas propostas. 🎧 Se possível, usar fones de ouvido, isso melhora bastante o foco e a qualidade do áudio. 📸 A câmera deve permanecer ligada durante a aula. Caso isso não seja possível, peço que me avise com antecedência. 🚫 Evite distrações no ambiente, como televisão ligada, pessoas circulando ou conversas paralelas. Isso ajuda muito a manter a concentração e o engajamento da criança. ⏰ Se houver atraso ou qualquer dificuldade técnica, me avise por mensagem. 📩 Qualquer dúvida, estou por aqui! Vamos garantir uma excelente experiência para a criança 💛
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Durante a Sessão
As 3 Atividades que Eu Uso
Como funciona na prática

Cada atividade usa um recurso diferente do Zoom — o que mantém a criança engajada e permite trabalhar habilidades distintas dentro de uma mesma sessão.

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Encontre o Raro — Coquinhos
Compartilhamento de Mouse

Compartilhe a tela com o jogo aberto e habilite o controle remoto para a criança. Ela clica diretamente no elemento diferente dos demais.

Atenção sustentada · Discriminação visual · Velocidade de processamento

Tela do jogo Encontre o Raro
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Jogo dos Pontinhos
Whiteboard do Zoom

Abra o Whiteboard com o quadro de pontinhos preparado. A criança e você se revezam traçando linhas entre pontos — quem fechar mais quadrados vence.

Planejamento · Funções executivas · Tomada de decisão · Atenção dividida

Jogo dos Pontinhos no Whiteboard do Zoom
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Memória Operacional — Caixinha FE
Atividade Adaptada do Presencial

⚠️ Esta é uma adaptação digital criada por Jessica Bononi, inspirada no jogo de memória operacional do livro Caixinha de Funções Executivas I. Não reproduz o material original.

Compartilhe o Canva com o tabuleiro preparado. A atividade é uma adaptação digital inspirada no jogo de memória operacional da Caixinha Funções Executivas I.

Memória operacional · Funções executivas · Concentração · Flexibilidade cognitiva

Atividade de Memória Operacional no Canva
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Depois da Sessão
Do Relatório à Devolutiva para a Família
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Copie a transcrição do Zoom
Ao encerrar a reunião, o Zoom gera a transcrição automática. Copie o texto completo.
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Cole na IA com o prompt abaixo
Use ChatGPT ou Claude. Cole o prompt, depois cole a transcrição e descreva os detalhes da sessão em áudio ou texto.
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Salve no prontuário no Notion
Cole o relatório gerado na página do paciente no Notion, dentro do registro daquela sessão.
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Baixe em PDF
Exporte o relatório do Notion como PDF para envio profissional.
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Envie para a família
Encaminhe o PDF por WhatsApp ou e-mail com uma mensagem breve e acolhedora.
Prompt para gerar o relatório
Crie um relatório de sessão de atendimento Neuropsicopedagógico. Essa é a estrutura do relatório que eu preciso: **Título:** Sessão (data) - Nome da criança 1. **Identificação** - Idade da Criança - Tipo de escola - Modalidade da sessão (Presencial/Domiciliar/Online) 2. **Objetivos da Sessão:** - Liste os objetivos em tópicos - Seja breve, claro e direto - Foque nas habilidades trabalhadas (ex: atenção, leitura, funções executivas, regulação emocional) 3. **Atividades Realizadas:** - Organize em ordem cronológica - Para cada atividade, inclua: - Nome da atividade - Breve descrição do que foi feito - Objetivo da atividade - Observações sobre o desempenho da criança 4. **Observações Comportamentais:** - Descreva engajamento, motivação e comportamento - Inclua reações emocionais e postura diante de desafios - Observe a interação com o profissional 5. **Síntese da Sessão:** - Faça um resumo geral do desempenho - Aponte avanços e dificuldades - Relacione com os objetivos propostos 6. **Orientações para a Família:** - Sugira atividades ou estratégias práticas - Indique formas de continuidade em casa - Seja claro e aplicável **Regras importantes:** - Use linguagem técnica, mas acessível para leigos - Evite textos muito longos e densos - Organize bem visualmente - Seja objetivo, mas completo Agora aqui estão as informações da sessão para gerar o relatório: (Envie um áudio ou texto descrevendo a sessão com detalhes)
Jessica Bononi

Pronta para colocar isso
em prática com acompanhamento?

Esse é o mapa. Na mentoria, a gente adapta cada etapa para a sua realidade clínica — suas crianças, suas famílias, seu estilo.

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